上海政协委员提出保护上海话, 难道粤语就不用保护吗?

上海政协委员提出保护上海话, 难道粤语就不用保护吗?

粤语是在世界范围流行最广的汉语, 比普语还流行,上海话只在上海用, 但就有上海政协委员提出保护上海话，保护上海城市文化。而反观广州, 广州某小学推广普通话, 校内讲方言难评三好学生,难道粤语就不用保护吗?广州委员有提过保护粤语吗?请看下面两文转载:



上海市政协委员建议用上海话播新闻以保护方言
2008-01-28 15:25:50　来源: 上海青年报　网友评论 752 条 点击查看　　核心提示：上海市政协委员、上海沪剧院演员马莉莉建议电视台每天半个小时用上海方言播报新闻，以规范、传播上海话。她表示，保护方言，其实就是保护上海城市文化。

上海青年报1月28日报道 “现在很多上海小囡已经不会讲、讲不好上海话了，这让我非常担忧。”日前，在市政协召开的专题会议上，市政协委员、上海沪剧院演员马莉莉将这个话题一抛出，就引起了与会者的广泛关注，不少委员认为，“规范和保护上海话已经被提上日程，而最重要的，是弘扬上海城市文化，留住城市之魂。”

马莉莉委员告诉记者，早在市政协十届三次会议上，她就提交过保护上海方言文化的提案。“虽然现在学校里没有硬性规定，不许学生在学校里讲上海话，但是目前学校主推的还是普通话。”马委员告诉记者，这带来的直接后果就是：很多上海小囡已经不能够全部用上海话和别人沟通了，而她们沪剧团——一个完全靠沪语表演的艺术团队，现在已经很难招聘到发音合格的年轻沪剧演员。“所以说，现在上海话的问题不仅仅是要保护，还面临规范的问题。”她认为，由于受到了普通话、外语、周边地区方言的影响，现在很多年轻人已经不能讲原汁原味的上海话了。

“保护方言，其实就是保护上海城市文化，因为方言就是地方文化的重要符号之一。我很难想像，一个不会讲上海话的人，他如何去唱、去听沪剧，而如果失去演员和听众，这门艺术又如何才能传承下去？”马委员认为，沪剧、上海滑稽戏等上海特有的地方文化与方言的关联度非常大。

在听闻本报曾经报道过专家已经编纂了“上海话大词典”，并推出上海话输入法，以推行、保护上海话后，马委员认为，“这还不够。我建议，能否在电视台和电台方面，每天花半个小时用本地语言播报新闻，以规范、传播上海话？”马委员认为，不少外地来沪工作的人员也有学习上海话的需求，但是苦于没有好的教材。如通过播报新闻，“比如新闻坊，它的背景就是石库门，很有上海味道，说的也是上海新闻，如果再配上原汁原味的上海话播读，肯定会大大利于标准上海话的推行和保护。”

马委员称，她目前正在考虑，联络其他委员，再次提出规范和保护上海方言文化的提案，因为“作为一种城市文化，上海话不应就此湮没、变形。”

“上海话的产生和发展乃至消逝都与这个城市的发展有关，应该顺其自然。”市政协委员、上海社会科学院副院长熊月之认为，随着上海的发展，还会产生新的上海话。比保护上海话更重要的，是保护上海城市文化中的一些优秀元素。将这些元素保护、传承下去，培育与深化上海独特的城市文化特色，这才是上海文化的灵魂和动力。

(本文来源：上海青年报 )



广州某小学推广普通话 校内讲方言难评三好学生
2007-12-07 15:21:00　来源: 金羊网-新快报(广州)　网友评论 5 条 点击查看
　　番禺某小学还以此参考年底是否评三好学生和先进分子

　　学生在校园内只能讲普通话，不许讲方言？番禺区某小学就是这样要求学生的。

　　对此，番禺区教育局昨日表示，学校在大力推广普通话的前提下应允许学生在课余讲粤语，多会一种方言是好事，对学生们将来的工作和生活都有好处。

　　来穗四年孩子不会讲粤语

　　小明6岁时随父母来广州生活，父母在番禺区大石街某小区购房后，小明就在小区附近的学校上小学。学校为了推广普通话，要求学生尽可能地多讲普通话，不许在校园内讲方言。为此，该学校甚至还专门让班干部监督大家，发现谁在操场、走廊等地方讲了方言，就向老师汇报，然后扣学生的考核分数，到年底评三好学生、评先进分子时，这些情况就会派上用场。

　　由于随时随地都有班干部监督，学生们只得乖乖听话，再也不敢在学校内讲方言。另外，放学后孩子们各自回家，互相交流的机会并不多。因此，小明回家后与父母不是讲内地老家的方言，就是讲普通话。小明虽然来广州4年了，但对粤语还是一窍不通。

　　部分家长认为禁方言欠妥

　　小明的父母告诉记者，他们以前来广州找工作时，因为不会粤语而错过了不少工作机会。如今虽然找到工作，但语言问题仍然不时影响工作。总之，如果不会粤语，即使在广州生活时间再久，仍觉得自己是外乡人。他们不希望自己的过去在孩子身上重演，所以希望孩子能及早说一口流利的粤语。

　　据悉，像小明父母这样的“新客家人”大多有类似的想法，所以他们觉得学校不许孩子们在课余讲方言的做法欠妥。他们希望学校既提倡孩子们在公共场所讲普通话，又鼓励孩子们在课余讲方言，这样可以互相学习对方的方言。

　　无硬性规定校内禁讲方言


　　该校一位不愿透露姓名的老师告诉记者，让学生在校园内尽可能地多讲普通话主要是为了营造良好的语言氛围，给学生们创造更多的机会学习普通话。根据语言规律，要掌握一门语言，光靠课堂上的一点时间是不够的，必须在日常交流中大量使用，所以学校要求学生在校内多讲普通话的做法无可厚非。还有，小学生正在学习、巩固汉语拼音，多讲普通话也有利于提高语文水平，而多讲方言则会削弱学习效果。

　　记者随后采访了番禺区教育局。该局有关人士表示，教育部门没有明文规定学生在校园一定不许讲方言，只是提倡大力推广普通话，要求在课堂、在公共场合讲普通话。该人士也同意部分家长的意见，认为孩子们多学一种方言肯定是好事，有助于他们将来的就业和生活。(记者　王海波)

　　

(本文来源：金羊网-新快报 )